miércoles, 11 de mayo de 2011

ADOLESCENTES 2

Hola ayer, martes regresamos a nuestras interesantes reuniones, aunque todavía llegamos un poco dispersos y los primeros momentos, los dedicamos al reencuentro y al, !como te fue la feria¡, en seguida nos pusimos a lo nuestro hablar de nuestros hijos, y porque no?, intentar arreglar el mundo, ¿quien dice que no podemos?. De hecho queremos ser la semilla de un gran proyector hacer que el futuro llegue a ser mejor.
Uf...., perdón,  es que todavía estoy un poco disperso.jajaja

Bueno empiezo con una buena noticia, el segundo grupo de padres en acción, se esta creando en el barrio alto de nuestro pueblo, San Juan de Aznalfarache, el jueves tienen la primera reunión en el parque Rodriguez de la Fuente, ya os contare, o nos contara alguien como van, la idea es que si alguno de los padres esta interesado pueda acceder al blog y contar de primera mano sus experiencias, ya veremos.

La reunión se hizo en la plazoleta de nuestro, vuestro, barrio como veis en la foto es un sitio muy agradable, y con la colaboración del bar de pepe, que nos presta las mesas y las sillas, por una mínima consumicion.
comenzamos repasando las tareas recordáis que puntuación sacasteis en lo de ángel o demonio, yo no me esperaba que los demás me viesen de la forma que me veían, la verdad es que les paso a todos, y lo cierto es que a la hora de auto evaluarnos, no tenemos ni idea de la imagen real que damos a los demás, en casi todos se destapo nuestras inseguridades, y esto cada día se parece mas a una terapia, jajaja.

La verdad es que esto mismo les pasa a nuestros hijos, y sus inseguridades en estas edades, en que las hormonas estan super activas, son para ellos pequeños dramas, que los padres en muchas ocasiones no sabemos ver, y se unen a nuestras propias inseguridades que aunque no nos demos cuenta proyectamos hacia nuestros hijo, cada vez estoy mas convencido que una serie de reuniones como estas nuestras nos vendrían bien a la inmensa mayoría de padres con niños adolescentes, e incluso a menores y mayores.
Desde estas reflexiones llegamos a preguntarnos, literalmente, nos preguntamos unos a otros, si comprendíamos, los miedos e intereses, de nuestros hijos. Sabe usted cuales son los intereses de sus hijos?,
todos creemos que si pero existen formas directas e indirectas de enterarse, siempre que le pongamos un poco de interés por nuestra parte.
Y sus miedos conocemos los miedos que nuestros hijos tienen en estos tiempos?
nosotros con la inestimable ayuda de Migue, contestamos a esas preguntas, que os dejo aquí para que reflexionéis.
Continuamos hablando de los factores de riesgos actuales para nuestros hijos, y se nos presento un esquema donde se muestra, que todas las personas estamos rodeadas de múltiples capas de relaciones que afectan a nuestras vidas casi sin darnos cuenta, y todos socializamos según estas capas, influyen de una forma u otra.
Lo cierto es que los padres en gran medida desde la capa que forma la unidad familiar, podemos conformar siempre que estemos atentos muchas de las demás capas que rodean a nuestros hijos.
Los momentos en los que contamos nuestras experiencias son uno de los momentos mas serios y quizás mas emotivos de nuestra reuniones, hablamos del sistema educativo actual y de los medios que están a nuestro alcance para cambiar lo que realmente, vemos que no les va bien a nuestros hijos, el actual sistema necesita un cambio radical y en eso creo que estamos de acuerdo todos los padres que nos preocupamos por estos temas, y las herramientas para el cambio esta en nuestras manos, pues cambiar el mundo es lo que queremos, no?

Y en fin, como siempre hablamos de todo un poco, y finalmente Migue, nos salio con uno de sus jueguecillos, de los que nos hace poner caras de foto, (algún día jejeje), y en esta ocasión nunca mejor dicho.
El tema fue, otra pregunta, ¿comprendemos el dialogo no verbal de nuestros hijos?, para ver si somos capaces de apreciar este lenguaje, MIGUE..., nos hizo demostrar con gestos de la cara y el cuerpo, sin hablar, una serie de sentimientos, que los demás tenían que adivinar, naturalmente las risas fueron el escándalo de la plazoleta, siempre es bueno terminar las charlas con unas risas, y como siempre que hacemos las reuniones en la calle, las personas satélites que se acercan y se quedan interesados por la conversación, se lo pasaron bastante bien, aunque esta vez no participaron.

hasta el próximo día.


domingo, 1 de mayo de 2011

PAUSA

Hola, en estas semanas nuestros encuentros están en un periodo de pausa, y aunque tuvimos una reunión el martes, estamos entre dos fiestas señaladas en Sevilla, la semana santa y la feria , con solo una semana entre una y otra, son tres semanas de locos para los padres y los niños, que este año tienen que comprimir el trimestre en mucho menos tiempo.
Pues eso que aunque tuvimos reunión fueron pocos padres y lo que se hizo fue mas que nada un repaso, los que estuvieron dijeron sus notas como ángeles y diablos, aunque esto lo tenemos que retomar en la siguiente reunión, y se hablo de problemas mas individuales, que en mi opinión nos dan a los demás una visión mas amplia de la problemática general y nos hace comprender fallos que tenemos los padres en la educación de nuestros hijos, en los que ni siquiera ponemos atención.
Bueno y ya que tenemos poco que comentar, agradecere a los nuevos  seguidores que se interesan por este proyecto que nos sigan.
http://mamaporsorpresa.blogspot.com/ ,
http://disfrutandojuntos.blogspot.com/
http://mibauldecuentosabedul-abedul.blogspot.com/
http://soy-papa.blogspot.com/
son blogs muy interesantes donde se cuentan experiencias de padres e hijos, y que nos servirán para aprender o para opinar.

Y esto es todo por hoy después de feria nos reuniremos de nuevo y ya os contare.

martes, 19 de abril de 2011

ADOLESCENCIA 2

Hola, en la entrada anterior conté la primera parte de nuestra reunión del dia 12 de Abril, y quede en contar esta semana el resto, ya que en esta semana estamos de vacaciones, jajaja.
Pues lo dicho después de hablar sobre la motivación, comenzamos con la adolescencia, y que mejor forma de comenzar a hablar sobre esto, que recordar la nuestra, que en la mayoría de los casos parece que los padres fuimos angelitos, y nada mas lejos de la realidad, aunque siempre nos escudamos en que eran otros tiempos.
Pero la verdad es que contar la intensidad y la emotividad de las conversaciones que se tienen en estas charlas es difícil, mucho mejor es vivirlas, afloran muchos sentimiento y recuerdos olvidados en la rutina de la cotidianidad,(uf un palabro no se si existe), bueno pues eso que es difícil y a toro pasado mas, mejor que sacamos en limpio. Pues la verdad es que lo que sacamos en limpio es, que ni nosotros mismos nos conocemos, y que seguramente tampoco conocemos a nuestros hijos, sobre todo en estas edades en las que se comienzan a alejar de la familia para crear su propio yo.
y las preguntas que me gusta dejar para ver si alguien se atreve a participar.

Que intereses tienen lo nuevos adolescentes?
Cuales son los factores de riesgo, los conocemos los padres, se los sabemos explicar a los hijos?
Como podemos protegerlos sin interferir en su desarrollo?
Que medios tenemos para una mejor comunicación?


Y finalmente Migue nos propuso un ejercicio para hacer en casa
Debemos ponernos a nosotros mismos una nota como Ángel, o sea lo buenos que nos consideramos en el trato con nuestros hijos. Y otra como demonio.
Después sin decirles a nuestros allegados la nota que nos pusimos se les pregunta que nota nos pondrían ellos, yo le pondría un puntito mas a la que nos den como demonio, que en las encuestas siempre se miente, jajajaja.
Y con estas notas veremos las diferencias que existen entre la que nos damos a nosotros mismos y lo que piensan los demás, creo que pueden verse unas diferencias que no esperamos.

Y vosotros que sois Ángeles o demonios?

Bueno pues ya os contare, hasta la próxima.

jueves, 14 de abril de 2011

ADOLESCENCIA 1

Bueno hola a todos.
El martes nos reunimos de nuevo como quedamos el martes anterior, esta vez en la plazoleta de nuevo. Nuestro amigo, o guía, ( no se como llamarlo todavía,¿como te llamamos simplemente Migue?), bueno nuestro amigo Migue, puso un tendedero con unos globos y el cartel donde esta nuestra información ese de las caritas que puse en el anterior post, y parecía un cumpleaños, todos preguntaban y como parece normal se agregaron mas gente y los que teníamos cerca prestaban atención en un segundo plano, la verdad es que en la calle las charlas son mas cálidas y la gente se muestra mas abierta y activa.
Comenzamos con un repaso a las charlas anteriores, y hablamos un poco de lo beneficioso que es la motivación y estimular en el niño la auto estima, para lograr unos objetivos beneficiosos para su futuro.
Como siempre en estas reuniones hablar de nuestras experiencias personales es uno de los mejores momentos para nosotros porque sentimos el apoyo de los demás. Alguien pregunto como calmar a un niño agresivo, y como siempre los consejos aportados por todos y sobre todo las ideas traídas por Migue, fomentaron un momento de debate realmente interesante, como siempre el apoyo de la pareja es fundamental, es importante en casos de agresividad hacer ver al niño nuestro enfado, con posturas, miradas, reclamación del terreno de forma pasiva pero autoritaria, calmando, y finalmente cuando consigamos que el niño preste atención, hablar, hablar y hablar .
¿que pensáis de los programas televisivos como hermano mayor?
¿como motiváis vosotros a vuestros hijos?
¿es bueno hacer regalos?
A partir de aquí comenzamos con el tema complicadisimo de la adolescencia, recordáis la vuestra? jejeje
pero esto lo hablare la semana próxima, que como tenemos vacaciones de semana santa estamos de descanso y así no se hace el blog pesado pero os dejo una carta de un niño a sus padre.

No me des todo lo que te pido.A veces solo pido para ver todo lo que puedo conseguir.
No me grites. Te respeto menos cuando lo haces, me enseñas a gritar a mi tambien, y no quiero hacerlo.
no me des siempre ordenes. si  en lugar de ordenes, alguna vez me pidieras las cosas, lo haria mas rapido y con mas ganas.
Cumple las promesas, buenas y malas. si me prometes un premio dámelo; pero también si es un castigo.
no me compares con nadie, especialmente con mi hermano o mi hermana. Si tu me haces sentir mejor que los otros, alguien sufrirá; y si me haces sentir peor, seré yo quien sufra.
No cambies de opinión tan a menudo sobre lo que tengo que hacer. Decide y no cambies esta decisión. 
Déjame valer por mi mismo. si tu lo haces todo por mi, nunca podre aprender. 
No mientas delante mio, ni me pidas que lo haga por ti, aunque sea para sacarte de un lío. Me haces sentir mal y me haces perder la fe en lo que me dices.
cuando hago algo mal, no me exijas que te diga el por que lo he hecho. a veces, ni yo mismo lo se.
cuando estas equivocado en algo, no lo niegues y crecerá la opinión que tengo de ti, y así me enseñaras a no negar mis equivocaciones. 
Trátame con la misma amabilidad y cordialidad con las que tratas a tus amigos. porque seamos familiares no quiere decir que no podamos ser amigos también.


Creo que esta carta resume en gran medida mucho de lo que hablamos en la primera hora, dice grandes verdades que a todos nos cuesta asimilar, y cumplir.
Hasta el próximo día
un abrazo a todos


jueves, 7 de abril de 2011

HABLANDO DEL CASTIGO 2




Hola, este martes pasado tuvimos la reunión semanal de padres en acción, como siempre, lo que se hablo y las opiniones que se escucharon todas muy interesantes. Pero antes quiero informaros de un logro mas de este taller, o al menos yo lo veo así, y es que el AMPA el ALGIBE, el promotor de estos talleres, tuvo una de sus reuniones ordinarias en el barrio, lo que quiere decir que también hemos sacado aunque sea por un día, una de estas reuniones a la calle, por lo que digo que es otro logro, aunque un poco amañado, por que ellos también participan en el taller, jajaja.

Nos informaron sobre este concurso de fotografía que me parece muy interesante, con el se puede mostrar a mucha gente la labor, completamente desinteresada que realizan los padres de todas las AMPAS, y darlas a conocer a los padres que se implican menos, por los diferentes motivos, y dificultades que todos tenemos en nuestra lucha diaria.
La reunión se hizo esta vez en el aula, la tarde no estaba como para irse a la calle, un viento extraño y unas nubes rojizas por la arena sahariana, hacían que la tarde fuese un poco desagradable, y en el aula todo es un poco mas serio.Estoy completamente de acuerdo con Migue cuando dice que los pupitres y las clases nos hace tomar distancia de los que hablan, y le dan a todo cierta frialdad.
Bueno y como recordáis,( y si no leed la entrada anterior), la semana pasada, cuando hablamos de los castigos como medio de educación, nos pusieron unos deberes, pensar en un castigo diferente al que aplicamos normalmente, y que fuese constructivo, o lo que es igual que al niño le sirviese, para darse cuenta que esta castigado, y que aprenda algo de el casi sin darse cuenta.
Cada madre y ¨nuestros dos padres¨, propuso uno pensando en la actitud de su hijo. De cada castigo propuesto surgieron muchas mas preguntas y reflexiones, que de eso al fin y al cabo se tratan estos talleres, de que nos escuchen y de sobre todo escucharnos a nosotros mismos.
no quiero exponer las distintas formas de castigar que surgieron, me parece mas constructivo decir aquí las conclusiones a las que yo por mi parte llegue,  y si os parecen buenas o malas, ya sabéis podéis dejar un comentario al final de la entrada, donde pone comentarios.
1º-La primera ser ASERTIVO, o lo que es lo mismo observar el mundo de forma positiva y traer la positividad a nuestros actos.
2º-Considerar el castigo como una forma mas de enseñanza, y de poner limites a los niños y adolescentes, pues los necesitan, si no pensad en vuestras propias vidas.
3º-Hacer que los castigo sean constructivos y que hagan reflexionar al los niños
4º-No se puede amenazar con castigar y después no cumplirlo o cumplirlo a medias.
5º-El castigo debe estar consensuado con la pareja, no vale que uno castigue y la otra parte de la pareja no apoye, y para esto se necesita comunicación entre la pareja.
6º-Es muy bueno participar en el castigo con los niños, si se le pone a hacer cosas en la casa, que se hagan junto a el, pero sin hacerle la tarea mas llevadera sino apoyando y enseñando.
7º-No se puede castigar por castigar, solo castigar cuando sea realmente necesario, y hacer saber por que se castiga con claridad.
8º- Y sobre todo y creo que lo mas importante no menospreciar a nuestros hijos, si castigamos cuando sea necesario, también tenemos que apoyarlos y felicitarlos cuando nos muestren sus logros, y animarlos cuando veamos que algo les cuesta mas.
9º-La mayoría de las veces las cosas que hacen nuestros hijos que merezcan castigo, son llamadas de atención, que en muchas ocasiones se remedian con escucharlos, dándoles cariño,y comprensión.
En fin otra tarde genial donde el escuchar a otros padres nos hace ver que no estamos solos, y que si ser padres es muy difícil en ocasiones ser niño también.




Bueno y no quiero dejar esta entrada sin agradecer nuevamente al colegio TARTESSOS, y a su director dn CELSO, las facilidades que nos esta dando. Tambien agradecer a las limpiadoras porque le damos mas trabajo del que ya tenían, un abrazo muy fuerte.

La semana que viene hablaremos sobre los problemas de la adolescencia eso si que va a ser fuerte.....


miércoles, 30 de marzo de 2011

Hola, este martes 29, ha sido nuestra tercera reunión, en las dos primeras, junto con nuestros asesores del GRUPO H, MIGUE Y REBECA, intentamos sentar las bases y las formas de actuación, aparte de tener las primeras charlas, y nuestra primera recreación , de como ponernos en el lugar de nuestros hijos en distintas situaciones que se pueden dar en el instituto, ( como diría DORI, una de las madres, ¡espectacular!). Según Migue, ni los niños, que ya hicieron lo mismo en clase, tuvieron las ocurrencias que tuvimos los padres implicados, muchas risas y muchas caídas en cuenta de como son de verdad nuestros hijos.

En aquellas dos reuniones anteriores, se decidió que esta vez saldríamos a la calle, y con mucho reparo y vergüenza, así lo hemos hecho.

Tenemos que dar las gracias al Bar de Pepe, que no puso reparo en que utilizáramos sus veladores.
Y la verdad es que a sido una tarde genial, comenzamos un reducido grupo de padres o mejor dicho de madres, porque los padres realmente estamos siempre un paso atrás, quizás por nuestros trabajos.
Y cuando, delante de un cafelito, hemos empezado los debates y comentarios, a sido algo especial ver como las gentes de los veladores contiguos se han ido implicando y uniéndose, que es realmente el fin de nuestras reuniones. Quizás otros días no estemos los mismos, pero no importa esto no es una obligación, pero ya saben que estamos y que se pueden unir cuando quieran.

De que hablamos:
Pues como era de esperar de los hechos acontecidos en la macro botellona del este fin de semana, con el resultado de un muerto por puñalada, y muchas actuaciones de las ambulancias.
Los padres dimos nuestras opiniones y Migue propuso una serie de preguntas.
Los padres controlamos realmente lo que hacen nuestros hijos en sus momentos de ocio?
Tienen la culpa las autoridades que no hacen cumplir las leyes existentes?
Porque van a estos eventos los jóvenes?
Están realmente preparados?
Que carencias tienen para beber en estas condiciones?

Os dejo las preguntas para que las contestéis y deis vuestras opiniones, y así hacer que el blog también sea un vehículo para comunicarnos. Nosotros las contestamos y salimos muy contentos de poder expresarnos y exponer ante otros padres con los mismos problemas nuestras opiniones y dudas.

Con todo también nos dio lugar a hablar de los castigos.
Como castigamos a nuestros hijos?, y son efectivos esos castigos?
Nos reímos mucho cuando Migue hablo de la zapatilla voladora, quien no la ha sufrido en su juventud, o no la a utilizado con sus hijos, jajajaja
Con esta discusión, o mejor debate, sacamos algunas conclusiones.
Los castigos tienen que ser eficientes.
Se tiene que tener firmeza al hacerlos cumplir.
Sobre todo los castigos devén ser consensuados con las parejas, para que la eficacia sea buena. No vale que uno castigue y el otro flaquee.
Los castigos constructivos suelen ser muy eficaces.
Los niños tiene que saber por que se les castiga y entender que se hace por su bien.

Todo esto nos llevo a decir que en estas edades, hablamos de entre doce en adelante, abarcando toda la adolescencia, que en estas edades, se tiene que intentar hacer a los niños independientes, hacerlos decidir cosas por si mismos y que acepten las consecuencias de sus actos, aunque naturalmente cada niño es diferente incluso dentro de una misma familia, no sirve para uno lo que sirvió para otro.

La afectividad, los abrazos, besos y cariños, son carencias de estos tiempos, y son herramientas que se pueden utilizar con mucha efectividad, en la mayoría de ocasiones los niños solo buscan atención.

Bueno esto es un resumen de todo lo que se hablo, estuvimos unas horas muy cómodos, captamos la atención de algunos que se sentaron con nosotros, y otros que desde la distancia no perdían puntada de lo que decíamos.

Las cara que ponía Migue ante algunos de nuestros comentarios fueron como para hacer un video, las caras de los padres cuando el nos propone ejercicios como abrazarnos, o acariciarnos a ciegas para desternillarse.
Y en fin una tarde donde poder expresarnos ante otros que tiene los mismos problemas, todo un logro.

Y tenemos tareas en la próxima reunión tenemos que llevar formas de castigar constructivas y efectivas.

Que decís vosotros, habladnos, lo podéis hacer bajo esta entrada, o si queréis ponernos un privado
tallerdepadres@yahoo.com




miércoles, 23 de marzo de 2011

PRESENTACION

Bueno, esta es nuestra primera entrada y lo suyo es presentarnos.
Como se explica en la cabecera, este blog se crea para contar los avances que se den en un taller para padres, creado este año, por el AMPA del IES SEVERO OCHOA,http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41700828/helvia/sitio/index.cgi , de San Juan de Aznalfarache, y el COLECTIVO H.  colectivoh@gmail.com Donde se pretende que los padres hablen de sus hijos y de las formas en que se puede mejorar la comunicación, entre padres e hijos, implicando a los padres que no pueden asistir a reuniones, en los propios centros,, sacando las reuniones a la calle y acercando la educación a las zonas donde normalmente se suelen reunir en los momentos de relax, para promover debates y actuaciones que reviertan a los educadores y les informe de lo que piensan los padres y lo que desearían para sus hijos.
Aunque realmente pretendemos que todo quede muy abierto a todos los que deseen participar sin ningún tipo de  obligación, incluso en este blog se pueden hacer  los comentarios que cada uno desee, pertenezcan al centro o simplemente encuentren interesante esto.
El germen de estos talleres ya se ha iniciado en el Barrio de Guadalajara, con la colaboración de CP TARTESSOS, cuyo director Dn Celso nos ha dado todas las facilidades del mundo por ser nuestro hijos antiguos alumnos, y por ser uno de los colegio de donde llegan  un buen numero de niños al SEVERO.
El siguiente paso sera crear grupos parecidos en diferentes barrios de San Juan, como el Monumento, el Barrio Alto, o donde un grupo de padres, que no necesariamente tiene que ser grande para empezar, se interese en el proyecto.
Como digo en principio todo queda muy abierto y estamos receptivo a toda clase de ideas, y aquí podréis seguir los progresos.
Espero que colaboréis muchos.
un abrazo